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尼勒克县委党校打好ldquo三套组合

尼勒克县委党校坚持深学一层、走出一步、带动一片的方式,打好“集中+理论”“外出+内引”及“线上+线下”的“三套组合拳”,有力有序推动州直党校(行政学院)系统工作座谈会精神的贯彻落实。

打好“集中+理论”组合拳,优化“课程+备课”的形式。坚持集中学习和理论研讨相结合的方式,迅速传达学习州直党校(行政学院)系统工作座谈会精神,逐一对各县市党校的办学治学经验、科研咨政进行讨论学习借鉴。结合本单位实际,形成习近平新时代中国特色社会主义思想“1+N+1”教学设计。组织教师集中备课,采取集体攻关,自主选题、集中试讲的方式,校委会班子听课小组依据参考评课标准,围绕主题选择、政治方向、理论架构、案例引用等方面对教师备课进行讨论,分析。目前,召开集体备课会2次,课程开发专题讨论会2场次,集体研磨3堂示范课2次,对20个新专题开展说课评议活动2次。

打好“外出+内引”组合拳,汲取“共性+个性”的经验。主动与新源县委党校联系沟通,制定交流学习方案,采取走出去的方式,前往72团红军团纪念馆、伊犁酒业参观学习。互派教师授课进行互评,分享各自特色优势,就如何创新党校培训模式、拓宽培训渠道、教学资源共享、优秀师资共用等共性问题进行探讨。共同就坚持党校姓党,如何“用学术讲政治”讲好党校课程和提高办学治校水平提出合理化建议,达到了互相提升,共同进步,开阔眼界的良好效果。同时坚持“引进来”和“走出去”的方式,拟引进高层次紧缺人才2名,选派2名骨干教师赴州委党校听课参加教学观摩活动,通过聆听上级党校教师精品佳作,实现快充提能。

打好“线上+线下”组合拳,延伸“教学+科研”的触角。有效利用线上线下多种载体和形式,尝试通过网络问卷调查评课,完善学员评分制度。有针对性改进教学教研方法,细化各科室人员职责,依据州委党校调研组一行调研提出的指导性意见,“线下”积极调整教学科研重点,完善科研管理激励办法,定期召开课题推进会,督促教师保质保量完成课题结项。截至目前举办中青年干部、县直机关党务工作者、两新组织书记党务工作者和村两委后备干部培训班4期,累计培训学员人。开展20场宣讲,累计受教育干部群众人,并邀请3名县“四套班子”成员,14名部门(单位)领导和业务骨干进党校课堂授课。在省级期刊公开发表学术论文2篇,成功申报州级课题4项,参加北疆理论研讨会论文4篇。(供稿:李娜)

来源:尼勒克县委党校

编辑丨阿热依

责编丨谢南南

审核丨李楠楠

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